项目管理——班组安全管理要充分发挥班组长的主观能动作用

发布者: 发布时间:2014/2/19 阅读:3896
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来源:项目管理者联盟网 作者:张志坚 时间:2014-02-19 点击:

         班组是企业的细胞,班组管理是企业管理的基础。“上面千条线,底下一根针”班组工作是企业一切工作的落脚点。抓好班组管理,提高班组素质,才能充分发挥班组在企业生产和经营活动中应有的作用,保证全面完成生产任务。企业管理中安全管理是一个大头,所以说“安全第一”。安全问题,始终紧绷企业领导和各级管理人员的神经。每一年企业的一号文件都是安全工作文件,企业里的安全月活动、安全大检查、夏季安全防护措施、冬季安全防护措施、安全技术交底、周例会、班前安全会等等等等,活动不断。安全责任重大,事故警钟长鸣。如何最大限度的预防安全事故的发生,唯一可走的途径是安全管理到位,事故预防到位。要将安全管理落实到每一名员工身上,贯穿于生产工作的始终,作为企业的组织基础,企业管理环节的末稍,在安全管理上充分发挥班组长的主观能动作用应该说是一个重要方面。

  一、做好班组安全管理, 班组长要“想”管

  班组长与生产一线职工接触密切,安全生产各项制度的执行、完全措施的实施、安全操作规范的落实,全靠班组长的督促检查来实现。如何广泛动员班组长组织好安全生产,让班组长能够自觉地在工作中进行安全管理,让班组长在安全管理工作中找到快乐感和成就感, 班组长首先要“想”管安全。

  班组长作为“兵头将尾”是班组的领头羊,是企业班组各项具体工作实施的直接指挥者、组织者和执行者,是完成生产任务的核心人物,也是班组安全管理的关键,在班组安全管理中始终发挥着核心作用。班组长安全管理工作的有效实施对班组的安全生产工作起着决定作用。因此,班组长肩负的责任十分重大,来不得半点马虎。 既然 班组长在安全管理工作中的作用十分重要,那就必须先对班组长进行教育,才能为安全管理创造条件,要加强班组长的安全观念教育,提高班组长对安全管理的认识,正确处理安全管理与生产之间的关系。

  管理不仅仅是一项工作,更是一种思想。班组长是一个班组的标杆和核心,班组长的政治素质是班组员工的榜样,所以班组长的思想道德素质、政治文化素质一定要高,工作态度要端正,在职工中才能树立先锋模范作用。班组长的管理工作压力大,管理头绪多,工作最辛苦,如果没有较高的思想素质、高度的事业心和强烈的责任感,就很难做到敬业爱岗、乐于奉献,就很难完成班组管理的各项工作。 因此,应该把安全意识高不高、责任心强不强作为选拔班组长主要考核标准,坚决克服“重生产轻安全”的思想。对企业来说,安全就是生命,安全就是效益,安全是一切工作的重中之重。唯有安全生产这个环节不出差错,企业才能争取到最大的效益。我们常常感叹,“珍惜生命,勿忘安全”。可是很多时候,我们却忽视了它,让鲜血白白流淌。许多事故的发生,源于工作“不负责任、漠不关心、粗枝大叶”,“工作责任心和工作态度”出现了问题。给国家、给企业、给社会、给家庭带来了具大的损失和伤害。

  班组长“想”管安全,才能为提高班组安全管理创造有利条件。因此,要采取多种形式提高班组长的综合素质。同时赋予班组长安全管理、生产管理、质量管理等职责,让他们有干不好工作就“食不甘味、寝不安席”的责任感、时不我待的紧迫感和责任重于泰山的压力感。同时,根据权责对等原则,下放给班组长安全管理权、生产组织权、考核分配权等开展工作必需的权力,以确立班组长在本班组的地位和权威,更好地领导和管理本班组的工作。肩上有责,手中有权,班组长必然会更加自觉积极地发挥自身作用。企业要按照“安全第一”、“效率优先、兼顾公平”等原则,建立健全班组长考核体系,考核结果与班组长的收入和福利紧密挂钩,适当提高班组长责任津贴,让有突出贡献的班组长精神上受鼓励、经济上得实惠、政治上有荣誉。这样,班组长在工作中就会自觉地“想”管安全。

  二、做好班组安全管理, 班组长要“能”管

  如果一个班组长没有有较高的业务素质,不掌握安全规程、不熟悉工艺流程、不精通业务技术,生产抓不住关键,工作摆布不开,很难想象能出色地完成班组生产任务和安全管理。因此,班组长必须是一个既要熟悉掌握业务技能,又要在生产一线敢做敢负责任的特殊角色。


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